LEARNTUBE ENTWICKELT LEKTIONSPFAD FÜR PILOTPROJEKT

 

Gemeinsam mit dem Partner Infoport hat Learntube das E-Learning-Pilotprojekt www.wissen-rechnet-sich.de für das INSTITUT FÜR FINANZDIENSTLEISTUNGEN e.V. (iff) in Kooperation mit DEUTSCHE BANK STIFTUNG umgesetzt. Dabei kam erstmals die neue Formular-Funktion zum Einsatz, die es „Schülern“ erlaubt, beliebig zwischen Formular-Seiten (also Online-Test-Aufgaben) zu springen. Der Nutzer kann an jedem Punkt des Lernvorgangs nachvollziehen, wie viel Prozent der Aufgaben er bereits erledigt hat und welche er noch lösen muss.

Dabei ist es gleichgültig, ob er sich linear durch die Aufgaben klickt, oder ob er spontan seinen Interessen folgt und zwischen verschiedenen Aufgaben springt – die Software registriert immer, welche Aufgaben er bereits vollständig erledigt hat. Neben einer Orientierungsfunktion vermittelt diese Anzeige ein gutes Gefühl, da der Nutzer laufend seinen Lernfortschritt wachsen sieht. Diese technische Funktionalität wurde nun von Learntube auch für TYPO3-Formular-Systeme entwickelt und realisiert.